1 de nov. 2020
ESPECIAL DÍA DE HALLOWEEN (MÚSICA DE MIEDO) mam
Hola, os presentamos el vídeo explicativo sobre el miedo y la música en el que cantan todos los niños de iniciación. Esperamos que lo disfrutéis.
Feliz día de los vivos!!!!
9 de juny 2020
Vídeo respuesta
Hola!! Etas son las últimas vídeorespuestas que han enviado los niños. Espero que os agraden.
Gracias a todos por enviar esos vídeos tan chulos.
Albert Grifo Pitarch
Su hermano Marc Grifo Pitarch
Excelente chicos!!
Jaume Pascual Arenós nos vuelve compartir esta vez un vídeo de percusión, vídeo de despedida de la escuela. Muy bien!!
Gracias a todos por enviar esos vídeos tan chulos.
Albert Grifo Pitarch
Su hermano Marc Grifo Pitarch
Excelente chicos!!
Jaume Pascual Arenós nos vuelve compartir esta vez un vídeo de percusión, vídeo de despedida de la escuela. Muy bien!!
3 de juny 2020
Preparació última vídeotrucada
Hola, hola a tots! Espere que seguiu bé!
Us deixo un vídeo on us explico com anirà i que faremla setmana que ve a l'última vídeotrucada.
Es tracta de preparar una súper actuació des de casa, d'una cançó que a vosaltres us agrades, que hagem treballat a classe o a casa durant este temps de confinament: amb decorat, escenari, presentació, vestuari, maquillatge, perruqueria.....el que vosaltres vulgueu. Teniu tota la setmana per a pensar sobre com ho voleu fer i per assajar.
Teniu dos opcions: podeu fer l'actuació en directe en el moment de la connexió o podeu enviar-me-la prèviament per a que jo la compartisca des de la meua pantalla amb tots vosaltres.
Per a final de curs compartirem en aquest blog un xicotet resum de les classes d'iniciacions durant el confinament. Per això, qui vulga participar que m'envie igualment el vídeo de l'actuació encara que vulga fer-lo en directe. Si teniu dubtes m'ho pregunteu.
Gràcies per la participació a tots!
ACTUACIÓ FI DE CURS
Bona vesprada alumnes!!!!!!
Espere que estigueu genial i que tot vaja molt bé. Mireu, esta setmana cal preparar una activitat per a la propera setmana que ens connectem, i que també és l'última classe que tindrem este curs. La bona notícia és que ja quasi venen les vacances, jejeje.
Us explique de què va l'activitat. Es tracta de preparar una súper actuació des de casa, d'una cançó que a vosaltres us agrades, que hagem treballat a classe o a casa durant este temps de confinament: amb decorat, escenari, presentació, vestuari, maquillatge, perruqueria.....el que vosaltres vulgueu. Teniu tota la setmana per a pensar sobre com ho voleu fer i per assajar.
Teniu dos opcions: podeu fer l'actuació en directe en el moment de la connexió o podeu enviar-me-la prèviament per a que jo la compartisca des de la meua pantalla amb tots vosaltres.
Per a final de curs compartirem en aquest blog un xicotet resum de les classes d'iniciacions durant el confinament. Per això, qui vulga participar que m'envie igualment el vídeo de l'actuació encara que vulga fer-lo en directe. Si teniu dubtes m'ho pregunteu.
Com sols amb això ja teniu molt a practicar, sols us deixe l'enllaç de l'activitat rítmica de Mario Bross que vos vaig comentar per a que feu a casa.
https://www.youtube.com/watch?v=ZdATT7rO5BQ
Ens veiem la propera setmana,
abraçades musicals,
Cris
Espere que estigueu genial i que tot vaja molt bé. Mireu, esta setmana cal preparar una activitat per a la propera setmana que ens connectem, i que també és l'última classe que tindrem este curs. La bona notícia és que ja quasi venen les vacances, jejeje.
Us explique de què va l'activitat. Es tracta de preparar una súper actuació des de casa, d'una cançó que a vosaltres us agrades, que hagem treballat a classe o a casa durant este temps de confinament: amb decorat, escenari, presentació, vestuari, maquillatge, perruqueria.....el que vosaltres vulgueu. Teniu tota la setmana per a pensar sobre com ho voleu fer i per assajar.
Teniu dos opcions: podeu fer l'actuació en directe en el moment de la connexió o podeu enviar-me-la prèviament per a que jo la compartisca des de la meua pantalla amb tots vosaltres.
Per a final de curs compartirem en aquest blog un xicotet resum de les classes d'iniciacions durant el confinament. Per això, qui vulga participar que m'envie igualment el vídeo de l'actuació encara que vulga fer-lo en directe. Si teniu dubtes m'ho pregunteu.
Com sols amb això ja teniu molt a practicar, sols us deixe l'enllaç de l'activitat rítmica de Mario Bross que vos vaig comentar per a que feu a casa.
https://www.youtube.com/watch?v=ZdATT7rO5BQ
Ens veiem la propera setmana,
abraçades musicals,
Cris
ELS ANIMALS (Part 3 - I3) + ACTUACIÓ FINAL
Bona vesprada als meus xics i xiques.....!!!!!!
Espere que estigueu genial i que tot vaja molt bé. Mireu, esta setmana tenim moltes cosetes per a fer i cal preparar una activitat per a la propera setmana que ens connectem, i que també és l'última classe que tindrem este curs. La bona notícia és que ja quasi venen les vacances, jejeje.
Anem per parts, us explique l'activitat que farem la propera setmana. Es tracta de preparar una súper actuació des de casa d'una cançoneta que hagem treballat a classe o a casa durant este temps de confinament: amb decorat, escenari, presentació, vestuari, maquillatge, perruqueria.....el que vosaltres vulgueu. Teniu tota la setmana per a pensar sobre com ho voleu fer i per assajar.
Teniu dos opcions: podeu fer l'actuació en directe en el moment de la connexió o podeu enviar-me-la prèviament per a que jo la compartisca des de la meua pantalla amb tots vosaltres.
Per a final de curs compartirem en aquest blog un xicotet resum de les classes d'iniciacions durant el confinament. Per això, qui vulga participar que m'envie igualment el vídeo de l'actuació encara que vulga fer-lo en directe. Si teniu dubtes m'ho pregunteu.
Recordeu les cançons que hem treballat durant el curs:
I ara anem a començar la sessió d'aquesta setmana:
Activitat 1: Si recordeu, fa poc vam treballat el fort i el piano (fluix), i ara anem a repassar el ràpid i lent (ja sabeu que estes coses les treballem a classe també, per tant ho podeu treballar també d'altres formes). He utilitzat la mateixa cançó que vam fer el fot i piano per a que vegeu la diferència.
https://drive.google.com/file/d/18WQo8Kpw3NKfBNL3akCHPDkBHyB9-ZND/view
Activitat 2: imitació de ritmes. Nosaltres hem utilitzat la cançó "Letkiss" però podeu utilitzar qualsevol altra. Hem utilitzat bous perquè a molts d'este curs vos agraden, però podeu agafar qualsevol animalet que tingueu a casa, inclus cotxes si voleu. El que més vos agrade.
https://drive.google.com/file/d/13mFaot9F4gG26ItuNPKRi4bzk9TBPDaK/view
Bé, crec que teniu molta feina per davant, així que ànim i a la feina. Espere els vostres vídeos per a veure com feu les activitats, recordeu enviar-me'ls.
Fins la propera setmana que ja ens veurem altra vegada.
Abraçades musicals per a tots i totes.
Cris
Espere que estigueu genial i que tot vaja molt bé. Mireu, esta setmana tenim moltes cosetes per a fer i cal preparar una activitat per a la propera setmana que ens connectem, i que també és l'última classe que tindrem este curs. La bona notícia és que ja quasi venen les vacances, jejeje.
Anem per parts, us explique l'activitat que farem la propera setmana. Es tracta de preparar una súper actuació des de casa d'una cançoneta que hagem treballat a classe o a casa durant este temps de confinament: amb decorat, escenari, presentació, vestuari, maquillatge, perruqueria.....el que vosaltres vulgueu. Teniu tota la setmana per a pensar sobre com ho voleu fer i per assajar.
Teniu dos opcions: podeu fer l'actuació en directe en el moment de la connexió o podeu enviar-me-la prèviament per a que jo la compartisca des de la meua pantalla amb tots vosaltres.
Per a final de curs compartirem en aquest blog un xicotet resum de les classes d'iniciacions durant el confinament. Per això, qui vulga participar que m'envie igualment el vídeo de l'actuació encara que vulga fer-lo en directe. Si teniu dubtes m'ho pregunteu.
Recordeu les cançons que hem treballat durant el curs:
A CLASSE:
- Hola, hola.
- El Camió.
- Jo sóc un artista.
- El cuc poruc.
- Rei del silenci.
A CASA:
- John Brown.
- Estrellita.
- Tina i Tin.
- Diuen que (els animals).
I ara anem a començar la sessió d'aquesta setmana:
Activitat 1: Si recordeu, fa poc vam treballat el fort i el piano (fluix), i ara anem a repassar el ràpid i lent (ja sabeu que estes coses les treballem a classe també, per tant ho podeu treballar també d'altres formes). He utilitzat la mateixa cançó que vam fer el fot i piano per a que vegeu la diferència.
https://drive.google.com/file/d/18WQo8Kpw3NKfBNL3akCHPDkBHyB9-ZND/view
Activitat 2: imitació de ritmes. Nosaltres hem utilitzat la cançó "Letkiss" però podeu utilitzar qualsevol altra. Hem utilitzat bous perquè a molts d'este curs vos agraden, però podeu agafar qualsevol animalet que tingueu a casa, inclus cotxes si voleu. El que més vos agrade.
https://drive.google.com/file/d/13mFaot9F4gG26ItuNPKRi4bzk9TBPDaK/view
Bé, crec que teniu molta feina per davant, així que ànim i a la feina. Espere els vostres vídeos per a veure com feu les activitats, recordeu enviar-me'ls.
Fins la propera setmana que ja ens veurem altra vegada.
Abraçades musicals per a tots i totes.
Cris
Activitat 9
Hola, hola!
Aquesta setmana aprofitarem per repassar i preparar-nos una actuació per a la setmana que ve.
Ja que la propera setmana farem la última connexió per Zoom, podeu prepara a casa l'escenari, i practicar l'activitat per a fer una súper gravació!
Aquesta setmana aprofitarem per repassar i preparar-nos una actuació per a la setmana que ve.
Ja que la propera setmana farem la última connexió per Zoom, podeu prepara a casa l'escenari, i practicar l'activitat per a fer una súper gravació!
ACTUACIÓ FINAL!
Bona vesprada xics i xiques.....!!!!!!
Avui som Cris i Xusa juntes!
Esperem que estigueu genial i que tot vaja molt bé. Mireu, esta setmana anem a preparar una activitat per a la propera setmana que ens connectem, i que també és l'última classe que tindrem este curs. La bona notícia és que ja quasi venen les vacances, jejeje.
Us expliquem de què va l'activitat. Es tracta de preparar una súper actuació des de casa d'una cançoneta que hagem treballat a classe o a casa durant este temps de confinament. Podeu preparar decorat, escenari, que els papis i mamis vos presenten, vestuari, maquillatge, perruqueria... tot el que vosaltres vulgueu!
Teniu toooooota la setmana per a pensar sobre com ho voleu fer i per assajar.
Teniu dos opcions: podeu fer l'actuació en directe en el moment de la connexió o podeu enviar-nos-la uns dies abans per a que el dia de la classe la fiquem des de la nostra pantalla amb tots vosaltres.
Per a final de curs compartirem en aquest blog un xicotet resum de les classes d'iniciacions durant el confinament i en el blog de l'escola estarà el resum de toooota l'escola. Per això, si voleu participar, cal que ens envieu igualment el vídeo de l'actuació (encara que vulgueu fer-lo en directe). Si teniu dubtes ens ho pregunteu.
Recordeu les cançons que hem treballat durant el curs:
Avui som Cris i Xusa juntes!
Esperem que estigueu genial i que tot vaja molt bé. Mireu, esta setmana anem a preparar una activitat per a la propera setmana que ens connectem, i que també és l'última classe que tindrem este curs. La bona notícia és que ja quasi venen les vacances, jejeje.
Us expliquem de què va l'activitat. Es tracta de preparar una súper actuació des de casa d'una cançoneta que hagem treballat a classe o a casa durant este temps de confinament. Podeu preparar decorat, escenari, que els papis i mamis vos presenten, vestuari, maquillatge, perruqueria... tot el que vosaltres vulgueu!
Teniu toooooota la setmana per a pensar sobre com ho voleu fer i per assajar.
Teniu dos opcions: podeu fer l'actuació en directe en el moment de la connexió o podeu enviar-nos-la uns dies abans per a que el dia de la classe la fiquem des de la nostra pantalla amb tots vosaltres.
Per a final de curs compartirem en aquest blog un xicotet resum de les classes d'iniciacions durant el confinament i en el blog de l'escola estarà el resum de toooota l'escola. Per això, si voleu participar, cal que ens envieu igualment el vídeo de l'actuació (encara que vulgueu fer-lo en directe). Si teniu dubtes ens ho pregunteu.
Recordeu les cançons que hem treballat durant el curs:
AMB CRISTINA
- Hola, hola.
- El Camió.
- Jo sóc un artista.
- El cuc poruc.
- Els Dracs van volant. (Pais de la musica)
- El Carib.
- Estrellita.
- Tina i Tin.
- El Rei del Silenci (País de la música)
- El Rei del Silenci (País de la música)
- Diuen que (els animals).
AMB XUSA
- Sol mi (cançó de benvinguda)
- A comprar peix
- La serp
- El País de la música
- El Rei del Silenci
- La boira
- Els monos raperos
- El cucut
- El Rock del Bosc
- L'escala Si-Do (la cançó del sabi Apolo)
AMB XUSA
- Sol mi (cançó de benvinguda)
- A comprar peix
- La serp
- El País de la música
- El Rei del Silenci
- La boira
- Els monos raperos
- El cucut
- El Rock del Bosc
- L'escala Si-Do (la cançó del sabi Apolo)
DESPEDIDA
Hola de nou!! Com esteu?
Be, com ja vam parlar durant la videotrucada, la setmana que ve és l'últim dia de clase.. (Oooh...).
I per això hem preparat una festa de despedida.
Per ací vos deixe la cançó que ja vam treballar la setmana passada per a poder cantar-la tots i totes el pròxim dia. Si voleu també podeu enviar-me vídeos cantant-la i els publicarem.
Com he dit, la setmana que ve ens despedirem i deixe fluir la vostra creativitat per a que prepareu algo especial: algun dibuix, decorat, si voleu tocar-nos alguna cançó amb el vostre instrument, algun ball... Jo ja tinc preparada la sorpresa!
Be, xics i xiques, amb aquest últim post i aquesta cançó hem despedisc. M'ho he passat genial aquest curs junt a tots vosaltres, i espere que ens tornem a vore el més prompte possible. Cuideu-se, i bon estiu!!
Be, com ja vam parlar durant la videotrucada, la setmana que ve és l'últim dia de clase.. (Oooh...).
I per això hem preparat una festa de despedida.
Per ací vos deixe la cançó que ja vam treballar la setmana passada per a poder cantar-la tots i totes el pròxim dia. Si voleu també podeu enviar-me vídeos cantant-la i els publicarem.
Com he dit, la setmana que ve ens despedirem i deixe fluir la vostra creativitat per a que prepareu algo especial: algun dibuix, decorat, si voleu tocar-nos alguna cançó amb el vostre instrument, algun ball... Jo ja tinc preparada la sorpresa!
Be, xics i xiques, amb aquest últim post i aquesta cançó hem despedisc. M'ho he passat genial aquest curs junt a tots vosaltres, i espere que ens tornem a vore el més prompte possible. Cuideu-se, i bon estiu!!
Vídeo respuesta
Hola, esta es el vídeo respuesta de los hermanos Pau y Arnau López Juliá que nos han hecho unas preciosas recetas musicales con las cuáles practicar el solfeo. . Gracias por compartir!
Me ha parecido muy bien Arnau y Pau, falta afincar unas notitas con la voz, pero vuestro trabajo es excelente!
Me ha parecido muy bien Arnau y Pau, falta afincar unas notitas con la voz, pero vuestro trabajo es excelente!
1 de juny 2020
Activitats connexió 2
Bona vesprada, ací us deixe tots els enllaços que hem utilitzat a la sessió i altres per si voleu practicar més cosetes:
- Activitat rítmica "Angry Birds": https://www.youtube.com/watch?v=jkjhF0TRxE4
- Activitat "Reto Notas Musicales": https://view.genial.ly/5e83123f3fea8d0db0ea01e6/presentation-reto-notas-musicales
- Activitat "La aventura de los Instrumentos": https://view.genial.ly/5e8c6b6974dd8c0e246d14c8/game-breakout-la-aventura-de-los-instrumentos
- Activitat de memòria musical i auditiva (paregut al joc que fem a classe amb les campanes): http://www.cercifaf.org.pt/mosaico.edu/ca/memo_xilo.html
- Fes ritmes amb Incredibox: https://www.incredibox.com/demo/v3
Recordeu que el proper dimecres tindreu les noves activitats de la setmana.
Cris.
- Activitat rítmica "Angry Birds": https://www.youtube.com/watch?v=jkjhF0TRxE4
- Activitat "Reto Notas Musicales": https://view.genial.ly/5e83123f3fea8d0db0ea01e6/presentation-reto-notas-musicales
- Activitat "La aventura de los Instrumentos": https://view.genial.ly/5e8c6b6974dd8c0e246d14c8/game-breakout-la-aventura-de-los-instrumentos
- Activitat de memòria musical i auditiva (paregut al joc que fem a classe amb les campanes): http://www.cercifaf.org.pt/mosaico.edu/ca/memo_xilo.html
- Fes ritmes amb Incredibox: https://www.incredibox.com/demo/v3
Recordeu que el proper dimecres tindreu les noves activitats de la setmana.
Cris.
29 de maig 2020
Adivina la nota, versió SolMi
Us deixo aquí al blog l'activitat que vam fer durant la vídeotrucada d'aquesta setmana! Podeu reeditar-la o, si no vau poder conectar-vos, fer-la ara in situ, si voleu, inclús tota la família!
Espero que seguiu bé! Una abraçada forta!
28 de maig 2020
Activitats connexió 2
Bona vesprada a tots, ací us deixe l'enllaç de l'activitat que hem fet a classe durant la connexió:
https://view.genial.ly/5e8c6b6974dd8c0e246d14c8/game-breakout-la-aventura-de-los-instrumentos
Vos deixe també un altre vídeo on apareix el pentagrama, la clau de sol (que això ja ho sabeu) i, atenció, el que anem a aprendre estes dies: L'ESCALA MUSICAL.
https://www.youtube.com/watch?v=gQyJpzg6SHg
De tota manera, vaig a posar-vos més enllaços i així apreneu l'ordre de les notes amb el que més us agrade.
https://www.youtube.com/watch?v=XP5c7rPEis8
https://www.youtube.com/watch?v=387etfmuX5k
Recordeu, l'ordre de les notes és DO, RE, MI, FA, SOL, LA, SI i DO'.
Vinga, a vore si el proper dia que ens vegem vos ho sabeu bé.
Abraçades musicals,
Cris.
https://view.genial.ly/5e8c6b6974dd8c0e246d14c8/game-breakout-la-aventura-de-los-instrumentos
Vos deixe també un altre vídeo on apareix el pentagrama, la clau de sol (que això ja ho sabeu) i, atenció, el que anem a aprendre estes dies: L'ESCALA MUSICAL.
https://www.youtube.com/watch?v=gQyJpzg6SHg
De tota manera, vaig a posar-vos més enllaços i així apreneu l'ordre de les notes amb el que més us agrade.
https://www.youtube.com/watch?v=XP5c7rPEis8
https://www.youtube.com/watch?v=387etfmuX5k
Recordeu, l'ordre de les notes és DO, RE, MI, FA, SOL, LA, SI i DO'.
Vinga, a vore si el proper dia que ens vegem vos ho sabeu bé.
Abraçades musicals,
Cris.
Coneixem la Guitarra Elèctrica!
I un últim instrument de corda polsada, que podreu aprendre a l'escola de forma oberta o com a segon instrument... La guitarra elèctrica! L'instrument més jove d'aquesta família i, com veureu, ple de possibilitats!
#escolademúsica #escolademúsicaidansa #iniciaciómusical #iniciacióalinstrument #cordapolsada #guitarraelèctrica
Activitats connexió 2
Bona vesprada, ací us deixe els enllaços que us he comentat en les connexions.
Aquest enllaç és el que hem fet durant la classe, el de les preguntes dels instruments. Estaria bé que el tornàreu a fer individualment cadascú a casa.
https://view.genial.ly/5e8c6b6974dd8c0e246d14c8/game-breakout-la-aventura-de-los-instrumentos
En el següent enllaç, cal que cliqueu damunt d'Instruments Musicals. Sonaran diferents instruments musicals i heu d'adivinar quin és el que sona. Ja veureu que desrpés d'haver vist els vídeos d'esta setmana és molt més fàcil. Ja em contareu.
https://www.cultura.gob.mx/multimedia/Exploradores/index2.html
Ja sé que són les dos activitats d'instruments, però hem de decidir quin instrument volem tocas l'any que ve, veritat?
Abraçades musicals, ens veiem prompte.
Cris
Aquest enllaç és el que hem fet durant la classe, el de les preguntes dels instruments. Estaria bé que el tornàreu a fer individualment cadascú a casa.
https://view.genial.ly/5e8c6b6974dd8c0e246d14c8/game-breakout-la-aventura-de-los-instrumentos
En el següent enllaç, cal que cliqueu damunt d'Instruments Musicals. Sonaran diferents instruments musicals i heu d'adivinar quin és el que sona. Ja veureu que desrpés d'haver vist els vídeos d'esta setmana és molt més fàcil. Ja em contareu.
https://www.cultura.gob.mx/multimedia/Exploradores/index2.html
Ja sé que són les dos activitats d'instruments, però hem de decidir quin instrument volem tocas l'any que ve, veritat?
Abraçades musicals, ens veiem prompte.
Cris
Coneixem els instruments corda polsada i percutida!
Últim vídeo de presentació dels nostres instruments. És el torn de la corda polsada i percutida! Dos instruments molt reconeguts i dels que els professors ens ensenyaran les seves possibilitats!
#escolademúsica #escolademúsicaidansa #iniciaciómusical #iniciacióalinstrument #cordapolsada #cordapercutida #piano #guitarra
27 de maig 2020
Coneixem els instruments de Corda fregada!
Tercera entrega de les famílies instrumentals! Avui ens vénen a presentar els instruments de la corda fregada, tan semblants i tan diferents! Nosaltres ens quedem amb tots, un per a cada dia!
A vosaltres, us agraden?
#escolademúsica #escolademúsicaidansa #iniciaciómusical #instrument #iniciacióinstrumental #rodadinstruments #presentaciódinstruments #cordafregada #violí #viola #violoncel #contrabaix
Activitat 8
Hola, hola!
Avui anem amb una proposta rítmica que m'encanta. A més a més... Ho hem practicat a les vídeo-trucades i d'aquesta manera podreu practicar-ho a casa.
Let's go! Xocolates i Xocosàs!
Vos deixe ací la partitura per si la voleu descarregar: PARTITURA.
Avui anem amb una proposta rítmica que m'encanta. A més a més... Ho hem practicat a les vídeo-trucades i d'aquesta manera podreu practicar-ho a casa.
Let's go! Xocolates i Xocosàs!
Vos deixe ací la partitura per si la voleu descarregar: PARTITURA.
26 de maig 2020
Coneixem els instruments de Percussió!
Avui també veurem els instruments de percussió, que ja per si sola es tota una família, ja ho veureu!
Sabíeu que n'hi ha tots aquests tipus d'instruments dins la percussió? N'hi ha més dels que ens pensem!
#escolademúsica #escolademúsicaidansa #iniciaciómusical #iniciacióinstrumental #rodadinstruments #presentacióinsruments #instruments #percussió #làmines #marimba #xilòfon #vibràfon #membrana #timbales #batería
Coneixem els instruments de Vent metall!
Nova entrega de vídeos per conèixer els insruments musicals, Avui es el torn del vent-metall! El professorat està radiant presentant-vos els seus instruments! Esperem que us agraden, nosaltres voldríem tocar-los tots!
#escolademúsica #escolademúsicaidansa #iniciaciómusical #iniciacióinstrumental #rodadinstruments #presentacióinsruments #instruments #ventmetall #tuba #trombó #trompa #trompeta
25 de maig 2020
Coneixem els instruments de vent-fusta!
Hola, hola! Avui els profes de l’escola comencen a presentar els instruments per a que els nous petits músics els conegueu i escolliu el que més us agrade!
Avui és el torn del vent-fusta! Els coneixeu tots?? Alguns us sorprendran!! #escolademúsica #escolademúsicaidansa #rodadinstruments #ventfusta #fagot #oboe #flauta #saxofon #clarinet #iniciaciomusical
Avui és el torn del vent-fusta! Els coneixeu tots?? Alguns us sorprendran!! #escolademúsica #escolademúsicaidansa #rodadinstruments #ventfusta #fagot #oboe #flauta #saxofon #clarinet #iniciaciomusical
22 de maig 2020
Hola!!!
Aquí algunos vídeo respuesta que me habéis enviado, muchas gracias por participar, están todos maravillosos!!
Virgilia Soler González, una trabajadora nata, y disfrutando un montón, qué alegría! Gracias Virgilia
Son vídeos realmente especiales.
Marc Casas Almazán, otro niño muy colaborador, disfrutando también mucho de las actividades, Qué bien Marc!!
Jaume Pascual Arenós, otro niño que se ha lanzado recientemente al maravilloso mundo del solfeo, jeje, Muy bien Jaume! Has estado genial
Noa Aymerich Salvador. Otra niña con un talento impresionante, muchas gracias por compartir tu vídeos Noa!! Muy bien!
Aquí al clarinete:
Aquí algunos vídeo respuesta que me habéis enviado, muchas gracias por participar, están todos maravillosos!!
Virgilia Soler González, una trabajadora nata, y disfrutando un montón, qué alegría! Gracias Virgilia
Son vídeos realmente especiales.
Marc Casas Almazán, otro niño muy colaborador, disfrutando también mucho de las actividades, Qué bien Marc!!
Jaume Pascual Arenós, otro niño que se ha lanzado recientemente al maravilloso mundo del solfeo, jeje, Muy bien Jaume! Has estado genial
Noa Aymerich Salvador. Otra niña con un talento impresionante, muchas gracias por compartir tu vídeos Noa!! Muy bien!
Aquí al clarinete:
16 de maig 2020
Sessió 6. Va de ritmes
Hola a tots, ací us deixe les activitats que hem fet esta setmana en la connexió.
He de dir-vos que m'han agradat molt les vostres actuacions de Tina i Tin, i que els que no l'heu volgut fer, em podeu enviar el vostre vídeo per privat per a que us veja.
Recordeu que heu de fer-lo lent i ràpid, i que xocolate ho hem de dir més ràpid que fresa o que pa.
Recordeu que ens tornem a connectar en vindre de vacances, podeu anar estudiant bé la cançoneta dels animals que em treballat estes darreres setmanes i la cantarem tots junts el dia que ens connectem, vos pareix?
Un beset molt fort per a tots i gràcies per ser tant especials. Descanseu estos dies.
Abraçades musicals,
Cris.
He de dir-vos que m'han agradat molt les vostres actuacions de Tina i Tin, i que els que no l'heu volgut fer, em podeu enviar el vostre vídeo per privat per a que us veja.
Estes són les fitxes de l'activitat rítmica que hem treballat, recordeu que podeu treballar en l'ordre que està o retallar els aliments i ordenar-los com vosaltres vulgueu. Si us agrada més el que vam fer en animals, també el podeu fer. Del que es tracta és de que practiqueu molt els ritmes.
Recordeu que heu de fer-lo lent i ràpid, i que xocolate ho hem de dir més ràpid que fresa o que pa.
Us deixe també un vídeo per a que feu també esta activitat i treballem els ritmes d'una altra manera. He aprofitat els cors que vam preparar per a l'activitat "Estrellita", però si no els teniu no passa res, podeu utilitzar fulls de colos, cartolines....o el que tingueu per casa. La qüestió és que ens imitem d'uns als altres. Podeu provar imitant vosaltres primer i després que us imite l'altra persona amb la que feu l'exercici.
La cançó que he utilitzat és la mateixa que la que vaig utilitzar per a l'activitat de fort i fluix de la setmana anterior, però podeu utilitzar qualsevol altra.
Recordeu que ens tornem a connectar en vindre de vacances, podeu anar estudiant bé la cançoneta dels animals que em treballat estes darreres setmanes i la cantarem tots junts el dia que ens connectem, vos pareix?
Un beset molt fort per a tots i gràcies per ser tant especials. Descanseu estos dies.
Abraçades musicals,
Cris.
14 de maig 2020
Cançons per a la classe de 4C
Hola! Per a les actuacions de I4C d'avui, si podeu ficar els audios vosaltres amb algun dispositiu, tindrem menys problemes de so. Us els deixe per ací:
PAÍS DE LA MÚSICA
REI DEL SILENCI
LA BOIRA
ELS "MONOS RAPEROS"
EL CUCUT
ROCK DEL BOSQUE
L'ESCALA SI DO
PAÍS DE LA MÚSICA
REI DEL SILENCI
LA BOIRA
ELS "MONOS RAPEROS"
EL CUCUT
ROCK DEL BOSQUE
L'ESCALA SI DO
13 de maig 2020
Activitat Incredibox feta a la vídeotrucada ZOOM
La pàgina web és www.incredibox.com i heu d'accedir a la versió demo des d'un navegador web, podent fer-ho inclús des de tablets. No heu de ingressar a la aplicació i descarregar-la, (si no voleu) ja que es pagant.
Teniu tot explicat al vídeo.
Espero que seguiu bé, i que gaudiu els peques i les famílies creant cançons, a la par que es concentren en cantar i picar ritmes.
10 de maig 2020
EL PAÍS DE LA MÚSICA: DESENLLAÇ DE LA PRIMERA PART
Hola hola!
Abans de res, perdoneu per no haver fet la publicació a temps, he tingut molt mala connexió aqueta setmana i no es pujaven els vídeos... Però ja els temim!
Espere que els disfruteu.
Una abraçada!
Abans de res, perdoneu per no haver fet la publicació a temps, he tingut molt mala connexió aqueta setmana i no es pujaven els vídeos... Però ja els temim!
Espere que els disfruteu.
Una abraçada!
7 de maig 2020
ELS ANIMALS (Part 2- I4)
Hola xics i xiques, com esteu esta setmana? Jo tinc moltíssimes ganes de tornar-mos a vore.
Esta setmana he rebut uns vídeos fantàstics, esteu fent un bon treball.
Ara anem a seguir treballant els animals. Començarem amb la segona part de la cançó "Diuen que...".
Vos deixe l'enllaç de tres vídeos, en el primer fem com l'anterior setmana, amb els gestos. En el segon cantarem la part d'aquesta setmana i en el tercer està tota la cançó sencera. Vinga, a treballar!
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1R0qdWYd79lS2kKznpbCRHDdrk9dWC5uR
Ara anem a fer una activitat de FORT i FLUIX que ja sabeu que a classe ho treballem moltes vegades. En el vídeo vos explique el que anem a fer, necessitarem animals de joguet o si no teniu, algún objecte més gran i pesat, i un altre xicotet i més lleuger.
Esta activitat la faig sentada a la cadira, però vosaltres també la podeu practicar amb moviment, fent amb les vostres cames fort o fluix segons imiteu als animals.
I per a finalitzar, vaig a deixar-vos esta fitxa d'instruments:
El que heu de fer és agrupar-les per famílies (CORDA, VENT, PERCUSSIÓ) i, si vos atreviu, podeu diferenciar entre VENT-METALL i VENT-FUSTA.
Podeu retallar els instruments i col·locar-los amb la família corresponent. D'acord?
Espere que els exercicis de les setmanes anteriors vos hagen servit per a fer esta activitat.
Ànim que vosaltres podeu.
Espere que vos agraden les activitats. Vos voré lo bé que ho feu als vídeos.
Abraçades musicals,
Cris.
Esta setmana he rebut uns vídeos fantàstics, esteu fent un bon treball.
Ara anem a seguir treballant els animals. Començarem amb la segona part de la cançó "Diuen que...".
Vos deixe l'enllaç de tres vídeos, en el primer fem com l'anterior setmana, amb els gestos. En el segon cantarem la part d'aquesta setmana i en el tercer està tota la cançó sencera. Vinga, a treballar!
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1R0qdWYd79lS2kKznpbCRHDdrk9dWC5uR
Ara anem a fer una activitat de FORT i FLUIX que ja sabeu que a classe ho treballem moltes vegades. En el vídeo vos explique el que anem a fer, necessitarem animals de joguet o si no teniu, algún objecte més gran i pesat, i un altre xicotet i més lleuger.
Esta activitat la faig sentada a la cadira, però vosaltres també la podeu practicar amb moviment, fent amb les vostres cames fort o fluix segons imiteu als animals.
I per a finalitzar, vaig a deixar-vos esta fitxa d'instruments:
El que heu de fer és agrupar-les per famílies (CORDA, VENT, PERCUSSIÓ) i, si vos atreviu, podeu diferenciar entre VENT-METALL i VENT-FUSTA.
Podeu retallar els instruments i col·locar-los amb la família corresponent. D'acord?
Espere que els exercicis de les setmanes anteriors vos hagen servit per a fer esta activitat.
Ànim que vosaltres podeu.
Espere que vos agraden les activitats. Vos voré lo bé que ho feu als vídeos.
Abraçades musicals,
Cris.
6 de maig 2020
PROPOSTA 5
Bona vesprada!!
Aquesta setmana vos adjunte una nova activitat.
Recordarem la història d'un Mercat Persa que vam treballar a classe. Mitjançant el video que us adjunte escoltarem les diferents melodies i a la fitxa haurem de relacionar-les amb els personatges de la història.
https://es.liveworksheets.com/xz282654zt
D'altra banda, recordarem els instruments de xicoteta percussió que teniem i utilitzàvem a classe. Recordeu els seus noms?
https://es.liveworksheets.com/vy214896uf
Recordeu clicar "Terminado" i enviar respostes al correu mam.juliaesteve@gmail.com
Poseu el vostre nom, curs 7 i assignatura iniciació.
Fins prompte! Besets virtuals!!
Aquesta setmana vos adjunte una nova activitat.
Recordarem la història d'un Mercat Persa que vam treballar a classe. Mitjançant el video que us adjunte escoltarem les diferents melodies i a la fitxa haurem de relacionar-les amb els personatges de la història.
https://es.liveworksheets.com/xz282654zt
D'altra banda, recordarem els instruments de xicoteta percussió que teniem i utilitzàvem a classe. Recordeu els seus noms?
https://es.liveworksheets.com/vy214896uf
Recordeu clicar "Terminado" i enviar respostes al correu mam.juliaesteve@gmail.com
Poseu el vostre nom, curs 7 i assignatura iniciació.
Fins prompte! Besets virtuals!!
Activitat 7
Hola, hola!
Com aneu? Jo per ací molt bé, aprofitant el solet que estem tenim estos dies. :)
Esta setmana anem amb una nova cançó. És una cançó que m'encanta i espere que també vos agrade a vosaltres.
La podeu cantar tots junts a casa! I podeu descarregar la lletra clicant aquí: LLETRA.
Com aneu? Jo per ací molt bé, aprofitant el solet que estem tenim estos dies. :)
Esta setmana anem amb una nova cançó. És una cançó que m'encanta i espere que també vos agrade a vosaltres.
La podeu cantar tots junts a casa! I podeu descarregar la lletra clicant aquí: LLETRA.
ELS ANIMALS (Part 2)
Bona vesprada xics i xiques, com esteu?
M'ha súper encantat els vostres vídeos, ho feu genial.
Esta setmana anem a seguir treballant els animals. Començarem amb la segona part de la cançó "Diuen que...".
Vos deixe l'enllaç de tres vídeos, en el primer fem com l'anterior setmana, amb els gestos. En el segon cantarem la part d'aquesta setmana i en el tercer està tota la cançó sencera. Vinga, a treballar!
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1R0qdWYd79lS2kKznpbCRHDdrk9dWC5uR
Ara anem a fer una activitat de FORT i FLUIX que ja sabeu que a classe ho treballem moltes vegades. En el vídeo vos explique el que anem a fer, necessitarem animals de joguet o si no teniu, algún objecte més gran i pesat, i un altre xicotet i més lleuger.
Esta activitat la faig sentada a la cadira, però vosaltres també la podeu practicar amb moviment, fent amb les vostres cames fort o fluix segons imiteu als animals (com ho treballem a classe).
I per finalitzar vos deixe esta fitxa per si alguns la voleu fer. Es tracta de retallar els instruments i agrupar-los a la família a la que pertanyen.
Estic impacient en vore els vostres vídeos. Espere que vos agraden les activitats.
Abraçades musicals!!!
Cris.
M'ha súper encantat els vostres vídeos, ho feu genial.
Esta setmana anem a seguir treballant els animals. Començarem amb la segona part de la cançó "Diuen que...".
Vos deixe l'enllaç de tres vídeos, en el primer fem com l'anterior setmana, amb els gestos. En el segon cantarem la part d'aquesta setmana i en el tercer està tota la cançó sencera. Vinga, a treballar!
https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1R0qdWYd79lS2kKznpbCRHDdrk9dWC5uR
Ara anem a fer una activitat de FORT i FLUIX que ja sabeu que a classe ho treballem moltes vegades. En el vídeo vos explique el que anem a fer, necessitarem animals de joguet o si no teniu, algún objecte més gran i pesat, i un altre xicotet i més lleuger.
Esta activitat la faig sentada a la cadira, però vosaltres també la podeu practicar amb moviment, fent amb les vostres cames fort o fluix segons imiteu als animals (com ho treballem a classe).
I per finalitzar vos deixe esta fitxa per si alguns la voleu fer. Es tracta de retallar els instruments i agrupar-los a la família a la que pertanyen.
Estic impacient en vore els vostres vídeos. Espere que vos agraden les activitats.
Abraçades musicals!!!
Cris.
Projector de ritmes
Us deixo el vídeo ja penjat a youtube de l'activitat d'aquesta setmana. Seguirem amb ritmes però, aquesta vegada, ja fora de el prograMAMusical, farem una petita, fàcil i ràpida manualitat que, a la vegada és molt resultona i dona molt de joc.
Cada curs, cada família i cada alumne te els seus coneixements, per això, amb les fitxes que anavem seguint o, amb la creativitat de cada nen a partir de ritmes que coneixen i podent inventar el ritme (curt) que ells desitgen cada vegada, escriurem el ritme que coneguem i podem picar, iventant, buscant, mirant les fitxes,... cadascú dona el seu gru de complicació depenent de les seves possibilitats i, qui sap, els pares sortireu sent uns grans portadors de ritmes!
Amb la manualitat podeu fer, també, altres dinàmiques no musicals en família. Jo us dono la idea musical però, la creativitat al poder!
Espero els vostres vídeos a mam.davidsanz@gmail.com
VA DE RITMES
Hola de nou!!!
Ací vos deixe les activitats d'esta setmana. Començarem amb un joc de percussió corporal on hem de seguir les instruccions de la pantalla, i el tempo de la música va variant, i ha vegades que és lent i hi ha vegades que ràpid. Ho heu de practicar moltes vegades per a poder fer-ho ràpid. Us deixe l'enllaç per a que el pugueu fer.
https://www.youtube.com/watch?v=zkgYMgMN9_U
En la següent activitat rítmica hem participat 3 persones i hem utilitzat 3 gots de plàstic dur (que fagen so). Necessitem molta atenció i concentració.
L'àudio que he posat és Galician Carol, però vosaltres podeu utilitzar la cançoneta que vulgueu. Si necessiteu més lent o voleu més ràpid podeu fer la vostra proposta.
I finalment anem a tocar algun instrument de percussió. Podem utilitzar algun que tingueu a casa, un paelló amb una cullera de fusta, el que vulgueu. També ho podeu fer tocant una nota del vostre instrument. Del que estracta és que respecteu exactament la DURACIÓ de les notes. Segui le instruccions del vídeo i no tindreu cap problema. Ànim que poder fer-ho genial!
https://aprendomusica.com/const2/42entrenritmo1/game.html
Recordeu que em podeu enviar vídeos o fotografies al meu correu electrònic o penjar-lo a la vostra carpeta de l'espai personal.
Fins la propera setmana,
abraçades musicals,
Cris
Ací vos deixe les activitats d'esta setmana. Començarem amb un joc de percussió corporal on hem de seguir les instruccions de la pantalla, i el tempo de la música va variant, i ha vegades que és lent i hi ha vegades que ràpid. Ho heu de practicar moltes vegades per a poder fer-ho ràpid. Us deixe l'enllaç per a que el pugueu fer.
https://www.youtube.com/watch?v=zkgYMgMN9_U
En la següent activitat rítmica hem participat 3 persones i hem utilitzat 3 gots de plàstic dur (que fagen so). Necessitem molta atenció i concentració.
L'àudio que he posat és Galician Carol, però vosaltres podeu utilitzar la cançoneta que vulgueu. Si necessiteu més lent o voleu més ràpid podeu fer la vostra proposta.
I finalment anem a tocar algun instrument de percussió. Podem utilitzar algun que tingueu a casa, un paelló amb una cullera de fusta, el que vulgueu. També ho podeu fer tocant una nota del vostre instrument. Del que estracta és que respecteu exactament la DURACIÓ de les notes. Segui le instruccions del vídeo i no tindreu cap problema. Ànim que poder fer-ho genial!
https://aprendomusica.com/const2/42entrenritmo1/game.html
Recordeu que em podeu enviar vídeos o fotografies al meu correu electrònic o penjar-lo a la vostra carpeta de l'espai personal.
Fins la propera setmana,
abraçades musicals,
Cris
29 d’abr. 2020
MONOS RAPEROS (FEM MÚSICA AMB EL COS)!
Hola hola! Com esteu! Jo feliç com un panís (m'ho acabe d'inventar) perquè avui és el meu cumple i estic amb vosaltres (encara que a la distància).
Gràcies pels vídeos que esteu enviant, és un regalet molt xulo vore'ls.
Avui no acabarem la història del País de la música, haureu d'esperar a la ropera setmana. Però anem a fer un parell de cosetes guays. Anem allà?!
Gràcies pels vídeos que esteu enviant, és un regalet molt xulo vore'ls.
Avui no acabarem la història del País de la música, haureu d'esperar a la ropera setmana. Però anem a fer un parell de cosetes guays. Anem allà?!
PROPOSTA 4
Hola de nou! Com esteu?
La setmana passada vam repassar les notes musicals i un poc de dictat rítmic.
He rebut moltes respostes, i la veritat que ho esteu fent genial!!
Per tal de no perdre fil, aquesta setmana vos adjunte un video amb dues melodies molt senzilles. Haureu de cantar-les a casa i enviar-me video o àudio vostre cantant.
CANÇONS
D'altra banda, també adjunte una altra fitxa virtual, per a repassar algunes notes (molt fàcils) i després practicar els ritmes.
(Recordeu quan acabeu de fer la fitxa apretar "Terminado" i "enviar a mi profesora": mam.juliaesteve@gmail.com
Fitxa: https://es.liveworksheets.com/kn288550ao
Espere les vostres respostes, molts besets!!!
La setmana passada vam repassar les notes musicals i un poc de dictat rítmic.
He rebut moltes respostes, i la veritat que ho esteu fent genial!!
Per tal de no perdre fil, aquesta setmana vos adjunte un video amb dues melodies molt senzilles. Haureu de cantar-les a casa i enviar-me video o àudio vostre cantant.
CANÇONS
D'altra banda, també adjunte una altra fitxa virtual, per a repassar algunes notes (molt fàcils) i després practicar els ritmes.
(Recordeu quan acabeu de fer la fitxa apretar "Terminado" i "enviar a mi profesora": mam.juliaesteve@gmail.com
Fitxa: https://es.liveworksheets.com/kn288550ao
Espere les vostres respostes, molts besets!!!
Activitat 6
Hola, hola!
Què guai la videotrucada de l'altre dia! Va ser genial trobar-nos novament encara que fora de manera virtual. Segur que prompte ens tornarem a connectar.
Esta setmana m'agrada moltíssim l'activitat que teniu a continuació. Recordeu que podeu enviar-me els vostres vídeos cantant i tocant a mam.enricpiza@gmail.com o penjant-los a la Bústia Alumne que teniu a Google Drive.
Abraça virtual!
Què guai la videotrucada de l'altre dia! Va ser genial trobar-nos novament encara que fora de manera virtual. Segur que prompte ens tornarem a connectar.
Esta setmana m'agrada moltíssim l'activitat que teniu a continuació. Recordeu que podeu enviar-me els vostres vídeos cantant i tocant a mam.enricpiza@gmail.com o penjant-los a la Bústia Alumne que teniu a Google Drive.
Abraça virtual!
El prograMAMusical Nº4. Últim capítol.
Espero que us agrade la última edició de el programamusical. Seguirem properament amb més activitats diferents!
28 d’abr. 2020
HARRY POTTER
Hola de nou! Ja ha passat una altra setmana. Com esteu?
Comencem la sessió d'aquesta setmana amb una activitat de percussió corporal. Les tres activitats van a ser rítmiques.
En el següent enllaç trobareu un musicograma de Harry Potter on vos indica quina part del cos heu de fer sonar. Podeu provar a fer-lo directament o, si vos pareix que va molt ràpid, podeu veure'l algunes vegades i anar provant. Ja voreu com vos agrada.
Ací teniu les fitxes per a poder fer l'activitat. Recordeu, heu d'inventar la vostra activitat. Podeu retallar els animals que vos he posat i canviar-los d'ordre, o si voleu, inventar-ne vosaltres de nous. Això sí, han de ser animals de 4 (semicorxeres), 2 (corxeres) i 1 síl·labes (negres).
Quan m'envieu l'activitat recordeu adjuntar amb el vídeo una foto de la fitxa, d'acord?
Comencem la sessió d'aquesta setmana amb una activitat de percussió corporal. Les tres activitats van a ser rítmiques.
En el següent enllaç trobareu un musicograma de Harry Potter on vos indica quina part del cos heu de fer sonar. Podeu provar a fer-lo directament o, si vos pareix que va molt ràpid, podeu veure'l algunes vegades i anar provant. Ja voreu com vos agrada.
A continuació, anem a fer un altra activitat per a practicar les negres, les corxeres i les semicorxeres però amb animalets (paregut de com ho fem a classe). Vos ho explique tot en aquest vídeo per a que no tingueu dubtes.
Ací teniu les fitxes per a poder fer l'activitat. Recordeu, heu d'inventar la vostra activitat. Podeu retallar els animals que vos he posat i canviar-los d'ordre, o si voleu, inventar-ne vosaltres de nous. Això sí, han de ser animals de 4 (semicorxeres), 2 (corxeres) i 1 síl·labes (negres).
Quan m'envieu l'activitat recordeu adjuntar amb el vídeo una foto de la fitxa, d'acord?
Segur que ho feu genial!
I per a finalitzar la sessió d'avui anem a practicar l'audició. En aquest vídeo podeu adivinar quin patró rítmic sona. Seguiu les instruccions i segur que vos surt súper bé.
Bé, fins ací les activitats de la setmana. Recordeu que si teniu qualsevol dubte em podeu enviar un mail a mam.cristinaflores@gmail.com
Abraçades musicals,
Cris
I per a finalitzar la sessió d'avui anem a practicar l'audició. En aquest vídeo podeu adivinar quin patró rítmic sona. Seguiu les instruccions i segur que vos surt súper bé.
Bé, fins ací les activitats de la setmana. Recordeu que si teniu qualsevol dubte em podeu enviar un mail a mam.cristinaflores@gmail.com
Abraçades musicals,
Cris
ELS ANIMALS (Part 1 - I4)
Bona vesprada alumnes!!!! Com porteu la setmana?
Ací us deixe la sessió de la setmana, amb noves activitats que de segur que vos agraden.
Esta sessió tracta d'animals, que ens encanten i com que a classe els treballem he pensat que des de casa també ho podem fer.
La primera activitat és la cançó "Diuen que". Vos deixe axí els dos vídeos per anar aprentent-la. Esta setmana farem una part i la propera una altra, d'acord?
Presentació: cançó amb coreografia.
Cançó sense coreografia: Parts elefant, jirafa, micos i lleones.
I l'altra activitat es tracta de practicar les negres, les corxeres i les semicorxeres però amb animalets (paregut de com ho fem a classe). Vos ho explique tot en aquest vídeo per a que no tingueu dubtes.
Ací teniu les fitxes per a poder fer l'activitat. Recordeu, heu d'inventar la vostra activitat. Podeu retallar els animals que vos he posat i canviar-los d'ordre, o si voleu, inventar-ne vosaltres de nous. Això sí, han de ser animals de 4, 2 i 1 síl·labes.
https://drive.google.com/drive/folders/1JIESnx7hZu8QRT9BUEtbD4Ps_AsZ5uX7
I per a finalitzar, us deixe este enllaç per a fer una activitat d'instruments musicals. Si heu treballat les setmanes anteriors no tindreu cap problema. Ànim!
https://www.cerebriti.com/juegos-de-musica/instrumentos-de-la-orquesta-ii
I fins ací les activitats d'esta setmana. Recordeu que heu de seguir assajant la coreografia de Tina i Tin.
Abraçades musicals!
Cris
Ací us deixe la sessió de la setmana, amb noves activitats que de segur que vos agraden.
Esta sessió tracta d'animals, que ens encanten i com que a classe els treballem he pensat que des de casa també ho podem fer.
La primera activitat és la cançó "Diuen que". Vos deixe axí els dos vídeos per anar aprentent-la. Esta setmana farem una part i la propera una altra, d'acord?
Presentació: cançó amb coreografia.
Cançó sense coreografia: Parts elefant, jirafa, micos i lleones.
I l'altra activitat es tracta de practicar les negres, les corxeres i les semicorxeres però amb animalets (paregut de com ho fem a classe). Vos ho explique tot en aquest vídeo per a que no tingueu dubtes.
Ací teniu les fitxes per a poder fer l'activitat. Recordeu, heu d'inventar la vostra activitat. Podeu retallar els animals que vos he posat i canviar-los d'ordre, o si voleu, inventar-ne vosaltres de nous. Això sí, han de ser animals de 4, 2 i 1 síl·labes.
https://drive.google.com/drive/folders/1JIESnx7hZu8QRT9BUEtbD4Ps_AsZ5uX7
I per a finalitzar, us deixe este enllaç per a fer una activitat d'instruments musicals. Si heu treballat les setmanes anteriors no tindreu cap problema. Ànim!
https://www.cerebriti.com/juegos-de-musica/instrumentos-de-la-orquesta-ii
I fins ací les activitats d'esta setmana. Recordeu que heu de seguir assajant la coreografia de Tina i Tin.
Abraçades musicals!
Cris
ELS ANIMALS (Part 1)
Hola holaaaa, ja estem altra setmana per ací. Esta setmana he preparat activitats noves.
Una sessió relacionada amb els animals, que ja sabeu que ens agraden molt a tots, veritat? I com que a classe els treballem tant, he pensat que podem fer-ho també des de casa.
Primer anem a aprendre una cançoneta nova (d'animalets que ja treballem a classe), en la segona activitat cal seguir la pulsació correctament (no s'ha de còrrer) i en la tercera ens relaxarem un poc amb una altra activitat on utilitzarem uns mocadors. Vos ho explique tot en els següents vídeos.
Presentació i explicació de la coreografia:
Cançó Diuen que... (Elefant, Jirafa, Mico, Lleó)
Activitat animals (Pulsació)
Ací teniu les fitxes per a poder fer l'activitat. Recordeu, heu d'inventar la vostra activitat. Podeu retallar els animals que vos he posat i canviar-los d'ordre, o si voleu, inventar-ne vosaltres de nous. Això sí, han de ser animals de 4, 2 i 1 síl·labes.
https://drive.google.com/drive/folders/1JIESnx7hZu8QRT9BUEtbD4Ps_AsZ5uX7
I amb aquestes activitats ja hem acabat la sessió d'avui. Espere que vos agraden i , ja sabeu, espere els vostres vídeos durant la setmana.
Vos he de dir que ho esteu fent genial. Millor dit, ho esteu fent FANTÀSTIC!!!!!
Abraçades musicals,
Cris.
Una sessió relacionada amb els animals, que ja sabeu que ens agraden molt a tots, veritat? I com que a classe els treballem tant, he pensat que podem fer-ho també des de casa.
Primer anem a aprendre una cançoneta nova (d'animalets que ja treballem a classe), en la segona activitat cal seguir la pulsació correctament (no s'ha de còrrer) i en la tercera ens relaxarem un poc amb una altra activitat on utilitzarem uns mocadors. Vos ho explique tot en els següents vídeos.
Presentació i explicació de la coreografia:
Cançó Diuen que... (Elefant, Jirafa, Mico, Lleó)
Activitat animals (Pulsació)
Ací teniu les fitxes per a poder fer l'activitat. Recordeu, heu d'inventar la vostra activitat. Podeu retallar els animals que vos he posat i canviar-los d'ordre, o si voleu, inventar-ne vosaltres de nous. Això sí, han de ser animals de 4, 2 i 1 síl·labes.
https://drive.google.com/drive/folders/1JIESnx7hZu8QRT9BUEtbD4Ps_AsZ5uX7
I amb aquestes activitats ja hem acabat la sessió d'avui. Espere que vos agraden i , ja sabeu, espere els vostres vídeos durant la setmana.
Vos he de dir que ho esteu fent genial. Millor dit, ho esteu fent FANTÀSTIC!!!!!
Abraçades musicals,
Cris.
22 d’abr. 2020
Hola hola! Com esteu? Què tal les vacances de Pasqua? Heu menjat la mona o què?
Nosaltres hem carregat les piles i tenim moltes activitats preparades. Anem allà!
SALUTACIÓ
EL PAÍS DE LA MÚSICA: ELS "MONOS RAPEROS" I EL MUSSOL
RITMES CANÇÓ XINESA AMB FRUITES
Us deixe baix la cançó sencera amb la traducció perquè és molt bonica i parla d'un cucut com el de la nostra història. Podeu utilitzar-la per a fer el joc a casa.
PARAULES RÍTMIQUES: COLORS I ALIMENTS
DESPEDIDA
IMPRIMIBLES
ACCÉS RÀPID JOC FRUITES
ACCÉS RÀPID JOC COLORS (SENSE MÚSICA)
ACCÉS RÀPID JOC COLORS (AMB MÚSICA)
ACCÉS RÀPID JOC ALIMENTS
VÍDEO VIRAL CANÇÓ CUCKOO
CANÇÓ POPULAR XINESA (ÀUDIO I LLETRA): 安子与九妹 《布谷鸟》 CUCKOO
I’m a cuckoo living in the woods. Sóc un cucut que viu al bosc. That lovely hillside is my room. La preciosa vall és la meva habitació.
Watching the sun rises and falls， Veure el sol eixir i amagar-se, what an amazing world. quin món tan meravellós. A butterfly dancing up and down， Una papallona balla amunt i avall, hides her secrets no one knows. amaga els seus secrets que ningú no sap. A fleecy cloud is crying alone. Un núvol de llana plora sol. Her tear is the rain. I know. Les seves llàgrimes pluja són. The break of dawn shines upon the ground. El trenc d'alba brilla a terra. How high will be the sky？I wanna try. Com serà d'alt el cel？ Vull intentar-ho. Cuckoo bird is singing there. El cucut canta allí. Her song is pleasant to hear. La seva cançó és agradable de sentir. Sing to the eye that’s full of tears， Canta a l'ull que està ple de llàgrimes, making everyone happier. fent que tothom sigui més feliç. I’ll fly to ends of the earth. Volaré fins a la fi del món. I am a courageous bird. Sóc un ocell valent. Where is the everlasting smile？ On és el somriure etern? Give me a warm hug, my dear. Fes-me una càlida abraçada, estimada.
Nosaltres hem carregat les piles i tenim moltes activitats preparades. Anem allà!
SALUTACIÓ
EL PAÍS DE LA MÚSICA: ELS "MONOS RAPEROS" I EL MUSSOL
RITMES CANÇÓ XINESA AMB FRUITES
Us deixe baix la cançó sencera amb la traducció perquè és molt bonica i parla d'un cucut com el de la nostra història. Podeu utilitzar-la per a fer el joc a casa.
PARAULES RÍTMIQUES: COLORS I ALIMENTS
DESPEDIDA
IMPRIMIBLES
ACCÉS RÀPID JOC FRUITES
ACCÉS RÀPID JOC COLORS (SENSE MÚSICA)
ACCÉS RÀPID JOC COLORS (AMB MÚSICA)
ACCÉS RÀPID JOC ALIMENTS
VÍDEO VIRAL CANÇÓ CUCKOO
CANÇÓ POPULAR XINESA (ÀUDIO I LLETRA): 安子与九妹 《布谷鸟》 CUCKOO
I’m a cuckoo living in the woods. Sóc un cucut que viu al bosc. That lovely hillside is my room. La preciosa vall és la meva habitació.
Watching the sun rises and falls， Veure el sol eixir i amagar-se, what an amazing world. quin món tan meravellós. A butterfly dancing up and down， Una papallona balla amunt i avall, hides her secrets no one knows. amaga els seus secrets que ningú no sap. A fleecy cloud is crying alone. Un núvol de llana plora sol. Her tear is the rain. I know. Les seves llàgrimes pluja són. The break of dawn shines upon the ground. El trenc d'alba brilla a terra. How high will be the sky？I wanna try. Com serà d'alt el cel？ Vull intentar-ho. Cuckoo bird is singing there. El cucut canta allí. Her song is pleasant to hear. La seva cançó és agradable de sentir. Sing to the eye that’s full of tears， Canta a l'ull que està ple de llàgrimes, making everyone happier. fent que tothom sigui més feliç. I’ll fly to ends of the earth. Volaré fins a la fi del món. I am a courageous bird. Sóc un ocell valent. Where is the everlasting smile？ On és el somriure etern? Give me a warm hug, my dear. Fes-me una càlida abraçada, estimada.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)